机关党员参加江苏高校师生党员基本培训“第一课”暨南京大学“奋进大课堂”首场报告会

发布者:曹慧中发布时间:2024-04-01浏览次数:10

330日下午,南京大学师生党员基本培训2024年春季学期“第一课”暨“奋进大课堂”首场报告会在四校区同步开展,机关党委贯彻落实学校党委关于基本培训工作要求,召开党总支书记、党支部书记、党建联络员工作布置会,提前部署、全面摸排、精准施策,组织机关近800名党员分别在仙林校区图书馆报告厅、恩玲剧场、行政北楼和行政南楼128会议室及鼓楼校区科技馆报告厅分会场参加培训,部分党员通过云课堂参加线上学习。

仙林校区图书馆报告厅

鼓楼校区科技馆报告厅

行政南楼128会议室

行政北楼128会议室

培训现场

2024年春季学期“第一课”暨“奋进大课堂”首场报告会特邀二十届中央委员、中央党校(国家行政学院)分管日常工作的副校(院)长谢春涛作专题辅导,江苏省委副书记沈莹主持培训。谢春涛以《中国共产党与中华民族伟大复兴》为题,系统回顾了我们党团结带领人民为实现民族复兴而不懈探索、接续奋斗的光辉历程,深入阐述了新时代以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻解读了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的科学内涵和实践路径。

培训内容引发机关党员热议。校团委书记朱翰墨表示,谢春涛校长的辅导报告深刻阐明党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证,启发了我们从党史中汲取奋进力量,把握“四个关键逻辑”,进一步做好青年思想引领。深刻把握理论逻辑,引领青年深入学习党的创新理论。此次培训主题鲜明、立意高远,为讲好党的创新理论做出了生动示范,要启发青年想得更深刻,以理论清醒铸就政治坚定。充分阐释历史逻辑,引领青年学习党史传承红色基因。要让青年在党的百年壮阔历史中,厚植为国为民的初心使命,增强对社会主义的制度自信,锤炼实事求是的作风品格。清晰展示现实逻辑,引领青年感悟国家发展伟大成就。要面向广大青年开展成就教育,引导青年在今昔对比、国际比较中深化“四个自信”,从而增强新时代青年的志气、骨气和底气。明确指出实践逻辑,引领青年在社会实践中青春建功。带领青年不断从实践中夯实成长之基、汲取奋进之力,在解决现实问题的过程中锻造真本领和硬功夫;在报效国家、服务人民中实现人生价值。

党委学工部部长、本科生院副院长李浩表示,全校师生党员以同一身份上同一堂课,让自己深深感受到,身为共产党员的自豪感和肩负伟大使命的责任感。更加全面深刻地理解了中国共产党“能”、中国特色社会主义“好”、马克思主义“行”的整体逻辑。生动的讲解,让师生增进了对争当新思想坚定信仰者忠实实践者的政治认同,增强了对“实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”的无比信念,增添了对全面建成社会主义现代化强国战略安排的强大信心。立足本职工作,对标对表习近平总书记关于教育强国建设,特别是关于立德树人的重要论述,将习近平总书记给南京大学的殷殷嘱托落实在培养时代新人的“奋进行动”中,不断增强思想政治教育的亲和力、针对性、实效性,完善精准育人举措,着力培育和践行社会主义核心价值观,努力培养学生拥有强烈的家国情怀与社会责任感,为学校高质量落实立德树人根本任务做出更大努力。  

 “以古为镜,可以知兴替”,从党的百余年光辉历程中,进一步体会和领悟到中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献。科学技术处处长、前沿科学学院院长姜田表示,要从党史中汲取智慧和力量,自觉把个人理想追求融入到党和国家事业之中,高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,是推进科技创新、培育新质生产力的重要力量。南京大学心系“国家事”、肩扛“国家责”,聚焦国家重大需求,积极开展“有组织科研”,努力推动科技创新工作高质量发展。要以党史为鉴,不断发扬共产党人奋斗不息的精神,以不忘初心的使命感,切实增强责任担当,在科技创新事业上凝聚攻坚合力,以创新科研组织模式驱动科技工作高质量发展,坚持原始创新突破,努力实现关键核心技术自主可控,以科技创新引领新质生产力发展,为强国建设做出更多“科技贡献”,在推进科技自立自强的赛道上奋力前进。

 “第一课”中详实的事例讲授,带领党员同志们重温党史,让大家感慨良多。终身教育学院院长韩顺平提到,19494月中国人民解放军炮击侵入长江的英国军舰,“紫石英号事件”引发国际震动,新生的人民政权对捍卫国家主权和尊严的坚定态度,对侵略者毫不留情的打击,让海内外无数爱国的中国人看到了国家振兴、民族强盛的希望,改写了百年来中国人受尽欺辱的历史,振奋了民族精神、昂扬了民族斗志,至今提及依然心潮澎湃、思绪万千。谢春涛教授分享了二十年前后出国的不同感受,让我们深刻体会到近几十年来国内外发展的巨大反差,邓小平同志设计、推动的改革开放使中国人民富了起来,为中国特色的社会主义缔造了体制保障、提供了物质基础。作为六十年代生人,这一点尤其感同身受,我们赶上了恢复高考、工作分配、经济体制改革,我们见证了港澳回归、北京奥运会、特区飞速发展,我们获得了受教育机会、职业空间发展等利好。通过此次“基本培训”学习,更加感到应感恩当时、珍惜当前、奋斗当下!  

出版社社长、中国社会科学评价中心主任王文军表示,讲座从新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和开创中国特色社会主义新时代四个历史时期用丰富的事例进行了生动形象的阐述,有理有据,通过今昔比较、中外对比反映了在中国共产党的领导下我国取得举世瞩目的成就,听后感触颇深,发人深思。对中国共产党在中华民族伟大复兴中的历史使命有了更加深刻的理解,对中国共产党在中华民族伟大复兴进程中做出的卓越贡献有了更为全面的认识,对中国共产党在中华民族伟大复兴进程中的核心领导地位有了更为坚定的认同,“第一课”增强了每一位党员对实现中华民族伟大复兴的紧迫感和使命感!作为高校出版工作者,要进一步深入学习宣传习近平文化思想,在传承弘扬中华优秀传统文化,践行“立德树人“使命,讲好中国故事提升国际传播能力,服务国家战略助力文化强国建设等方面进一步提升服务意识和服务能力,为加快建成中国特色世界一流南大、推动中华民族伟大复兴贡献一份力量。

社会科学处副处长张明表示,报告从宏大的历史谱系出发,特别是以大历史观为指导,对“中国共产党与中华民族伟大复兴”主题进行了深入系统阐释。将中国共产党百余年艰辛奋斗的历史,置于近代以来中华民族求索民族复兴的整体进程之中加以考察,有助于我们更加清晰地把握新时代取得的历史性成就、发生的历史性变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华民族发展史上的里程碑意义。作为一名社科研究人员和管理岗位服务人员,要以本次学习为契机,进一步深化对党的创新理论的系统学习,深入推进体系化研究、学理化阐释,对党的创新理论更加笃信笃行,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要进一步深入学习贯彻习近平总书记“第一个南大”的重要指示精神和给我校留学归国青年学者的回信精神,着力在推进中国自主知识体系建构、建设中华民族现代文明上不断探索新经验,进一步坚定文化自信、讲好中国故事。

图书馆副馆长罗钧从深刻理解中国共产党“能、行、好”三方面分享学习感悟。中国共产党的“能”体现在,始终坚持实事求是、以人民为中心、凝聚强大合力以及勇于自我革命等方面。党始终从实际出发制定政策和策略,始终坚持以人民为中心的发展思想,不断增强人民群众的幸福感、获得感和安全感。这些因素共同使得中国共产党能够在14亿人口的东方大国长期执政。中国共产党的“行”体现在,善于团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素。党在科学理论的指导下,筑牢理想信念的根基,推动党和国家事业的发展。中国共产党的“好”则体现在,对于马克思主义的指导地位、党的全面领导以及中国特色社会主义道路的坚定信念上。党自成立之初就以马克思主义为立党兴党强党的根本指导思想,并始终不渝地坚持以马克思主义为指导并与中国具体实践相结合。“能、行、好”不仅是中国共产党的自信和底气所在,也是中国人民对中国共产党信任和拥护的重要原因之一。

机关青年党员代表、南京大学办公室陈声玥表示,通过此次培训重温了党的百年光辉历程,深受教育、倍感振奋,也进一步深刻认识到,坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证,必须始终牢记“坚持党的领导”这一宝贵的历史经验。作为机关青年党员,要坚持不懈深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,坚持立德树人根本任务,全心全意为师生服务,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,认真贯彻落实学校“奋进行动”各项工作部署,凝心聚力,团结奋斗,强化管理,狠抓落实,以实际行动在本职岗位上持续发光发热,努力为加快建设中国特色世界一流南大、实现中华民族伟大复兴贡献力量。

机关青年党员代表、人力资源处刘依婷表示,站在重要历史关头,中国共产党始终坚持在马克思主义的指导下,结合中国国情和实践,做出最符合中国人民利益的战略决策,在理论和实践的重大问题上坚持了普遍性和特殊性的统一。筚路褴褛、初心不改,重温党史、常学常新,通过培训对党的创新理论有了更加系统深入的理解。作为高校青年管理人员,应当持续提升理论素养,为积极应对百年未有之大变局、克服前进道路上的困难提供思想保障。要深刻领悟“中国式现代化”的五个特色,深入理解“两个相结合”的科学内涵,自觉将个人行动统一到建设社会主义教育强国的事业中来,增强责任担当、奋进管理育人,为服务学校中心工作、创建“第一个南大”贡献自己的力量。   

统稿:机关党委;图片:凌岩松、陆志成、王硕杨、范利群