春林初盛草木香，正是读书好时节。为深入学习贯彻党的二十大精神，喜迎两会共赴新征程，在机关青年群体中营造“爱学、促学、笃学”良好氛围，持续强化理论武装，提升思想境界，增强青年奋进力量，以昂扬精神面貌全面推进各项工作，机关青年理论学习提升坊于3月11日下午举办了“学二十大迎两会 青年奋进正当时”春日读书会。
第二期机关青年理论学习提升坊“超能队”队长、资产管理处杨艺和“明星队”队长、实验室与设备管理处晏旭秀作为领学人，简要总结了前期各位组员的学习打卡情况，并分别挑选了“教育”“科技”两个主题相关文章，领学党的二十大精神。期间，她们精选了部分组员的优质打卡内容，邀请现场老师共同诵读学习。在春色旖旎的景色中，大家围坐在草坪上，分享自己的学习感悟，人与景彼此相融，拥抱了一场别样的交流盛宴。
研讨交流结束后，为深化学习内涵，提升学习体验，老师们随机分成两支队伍，开启“学习大比拼”的游戏环节。第一个游戏为“满园春色·飞花令”，以“学习二十大迎两会 青年奋进正当时”为题眼，两队进行飞花令比拼，只要吟诵诗句含有题眼中任意一字即符合要求。第二个游戏为“柳暗花明·竞答题”，两队围绕党的二十大精神、两会相关知识，开展猜谜、答题比拼。第三个游戏为“草长莺飞·放纸鸢”，两支队伍以“党的二十大精神”“喜迎两会”为主题，使用绘画工具对白色风筝进行设计改造，并开展放风筝比赛。
大家在欢声笑语中进一步加深了对党的二十大精神的学习和了解，并纷纷表示，接下来将持续关注两会动态，积极参与到两会精神学习之中，深刻学习领悟政府工作报告内容，同时提高站位、紧扣实际，切实做好学习成果转化，推动机关工作提质增效，在新时代以新的精神面貌和奋进姿态，努力开创“第一个南大”跨越发展新局面。
图文：晏旭秀
机关青年理论学习提升坊成员学习感悟
【本科生院 戴健】
二十大报告在结构布局上首次把教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署、单独列章，极具战略意义。报告指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，强调“深入实施科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略”。吕校长在2023年本科教育工作会议明确表示，要站在新时代大变革的高度深刻把握党的二十大精神中关于教育的重要论述和习近平总书记对南京大学的殷切嘱托，全面理解中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局赋予高等教育发展的新使命新要求，始终聚焦“培养人、办大学、融时代”的联动交融。
【信息化建设与管理服务中心 杨晓岚】
百年大计，教育为本；教育是国之大计、党之大计。二十大报告从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的高度，对“办好人民满意的教育”作出专门部署，为新时代办好人民满意的教育，建设教育强国，指明方向、提供根本遵循。我们要坚持以人民为中心的教育发展理念。人民群众对美好教育生活的需求，已经从“学有所教”向“学有优教”转变。我们要缩小教育差距，推进教育公共服务均等化；要全面落实立德树人的根本任务，培养优秀社会主义建设者和接班人；要开齐开足开好国家课程，促进学生全面发展；要转变育人方式，坚持书本学习和实践学习的统一。
【国际合作与交流处 柯梦璠】
「南大招生小蓝鲸」上有一篇关于我校外院王守仁教授的文章，结合所学“增强中华文明传播力影响力”部分，读来颇有感触。王守仁教授的外语之路始于 “中国走向世界，而外语是一把钥匙”的意识觉醒。工作后，对于“建设一个怎样的外语学科”问题，他给出这样的答案：外语学科应当在中外之间建起桥梁，要培养学生担起中外文化交流的重任。随着国际形势变化，在世界舞台上讲好中国故事日趋重要。立足自身工作，作为国际处海外服务中心的一员，我认为，可以进一步融入中华人文底蕴，比如在汉语课程、海外学者服务中心网站、接待空间中融入中国元素，放开后继续开展国情考察等活动；加强对内、对外合作，为外专设计更有沉浸感和认同感的文化活动，展现南大外专的中国故事。
【招标办公室 赵婷】
近期主要学习了陈一新的《完善社会治理体系》，在学习过程中联想到热播剧《狂飙》。《狂飙》借助刑警安欣和鱼贩子高启强两个小人物对立的成长与命运曲线，讲述了一场跨度20年的扫黑除恶斗争，从三个叙事时间2000年、2006年、2021年，能清晰地看到不同时代背景下的治理面貌。党的十八大以来，党中央对于扫黑除恶的打击力度和决心异常坚定，习近平总书记多次作出重要指示，“要推动扫黑除恶常态化，坚决打击黑恶势力及‘保护伞’，决不让其再祸害百姓。”“黑恶势力是社会毒瘤，严重破坏经济社会秩序，侵蚀党的执政根基。”这些铿锵有力的声音为全国上下扫黑除恶指引着方向，坚定着全国上下公职人员扫黑除恶的决心和信心，合力保障维护着广大人民群众的获得感、幸福感和安全感。从我自身成长感受来讲，这三个叙事时间能非常明显地感受到社会治安环境的改善、社会治理体系的完善。
【财务处 林悦】
高校作为各种社会思潮集散、论辩最为活跃的地方，一些错误的社会思潮会影响正确价值观的树立，成为影响社会稳定和发展的潜在不安定因素，更会与培育社会主义建设者和接班人这一目标背道而驰。因此，必须明确高校宣传思想工作的开展要始终坚持围绕中心、服务大局的职责与使命，建立清晰的工作思路，牢牢把握社会主义办学方向，切实落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，充分发挥好课堂教学的主导作用，传播先进文化、树立崇高的理想信念，把高校建设成为培育和践行社会主义核心价值观的示范区和辐射源。充分发挥思想引领、舆论推动、精神激励作用，严把意识形态阵地关，将学校的发展理念与思路内化为师生员工的广泛认识和共同愿景，转化为攻坚克难和推动工作的动力和自觉行动。
【实验室与设备管理处 南盼盼】
读《加快建设教育强国》有感，“强国之基在养蒙”，全面建设社会主义现代化国家之路上，教育是国之大计、党之大计。当前，我国教育普及水平全方位提高，教育事业中国特色更加鲜明，教育发展实力和服务能力迅速增强，这些都为加快建设教育强国打下了坚实的基础，新的征程上，我们应全面贯彻党的教育方针，把坚持为党育人、为国育才落到实处；坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平；把教育强国与科技强国、人才强国建设相互支持配合，共同聚焦贯彻新发展理念、构建新发展格局；深化教育领域综合改革，增强教育改革的系统性、整体性、协同性，为教育强国建设激活力、增动力；并推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，最终推动新时代教育强国加快建设！
