薪火相传谱新篇 双向赋能启新程——第六批机关青年赴学院担任兼职辅导员入职仪式暨第五批结项述职会议顺利举行

发布时间:2025-11-28浏览次数:24

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国的重要论述,引导和鼓励机关青年深入基层学院、学生党团支部和青年学生一线,推动机关管理人员在多岗位实践中锻炼能力、实现全方位成长,南京大学第六批机关青年赴学院担任兼职辅导员入职仪式暨第五批结项述职会议在仙林校区顺利举行。校党委副书记、机关党委书记焦瑞华出席会议并讲话。

会议由机关党委常务副书记刘慧主持,党委学生工作部部长、党委人民武装部部长李浩,各接收兼职辅导员学院党委副书记出席活动。

焦瑞华首先向成功入选第六批兼职辅导员的机关青年表示祝贺,并向为该项工作付出辛勤努力的各单位表示诚挚感谢。她高度肯定了此项“双向育人”工程实施五年来的工作成效,强调机关青年要认真学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,深刻把握中央关于教育、科技、人才一体化推进的战略部署。她指出,选派机关青年赴学院担任兼职辅导员项目是落实立德树人根本任务、构建三全育人格局的重要举措,也是锻造高素质干部队伍的有效途径。她提出,新时代新征程中,全体兼职辅导员应贯彻落实习近平总书记对年轻干部提出的“七种能力”和“五个自觉”要求,筑牢政治之魂,做创新理论的笃信笃行者和对党忠诚的模范践行者;砥砺担当之勇,做矢志为民的无私奉献者和改革攻坚的先锋力量;锤炼实干之能,做不懈奋斗的实干家和狠抓落实的示范标杆。她强调,机关党委、党委学工部及各学院应协同配合,全力为兼职辅导员的成长发展提供坚强保障。

在第六批兼职辅导员入职仪式环节,刘慧宣读了《关于选聘第六批机关青年赴学院担任兼职辅导员的决定》,并向积极响应号召、即将奔赴育人一线的机关青年表示热烈祝贺。

焦瑞华为第六批兼职辅导员逐一颁发聘书。一纸聘书,承载着学校的信任与嘱托,更象征着一份沉甸甸的育人责任。

李浩为第六批兼职辅导员赠送精心准备的“育人礼包”,其中包含《习近平与大学生朋友们》《高校组织员工作手册——从小白到能手》《生涯咨询理论与实践》及辅导员工作手记等书籍及实用材料,旨在助力兼职辅导员迅速适应角色、精准赋能,为深入学生工作一线奠定坚实基础。

化学化工学院党委副书记吴可代表第六批接收兼职辅导员学院发言。她对机关青年加入学院学生工作队伍表示热烈欢迎,充分肯定了此项工作对充实基层学工力量、促进校院协同育人的重要意义。吴可指出,机关青年骨干熟悉学校整体运行机制与跨部门协作流程,能够为学院学生工作注入新思路、引入新资源。她表示,学院将全力做好服务保障,搭建常态化沟通平台,支持兼职辅导员深度参与学生思想引领、学风建设、生涯规划等工作,推动机关资源与育人需求深度融合,共同打造具有学院特色的协同育人品牌。

本科生院孙闻宇作为第六批兼职辅导员代表发言。他衷心感谢学校提供的宝贵锻炼平台,并郑重承诺将珍惜此次机会,努力做好三个角色:一是做善于学习的有心人,潜心钻研辅导员业务;二是做“三全育人”的联络人,积极发挥机关干部的桥梁纽带作用;三是做学生成长的引路人,深入学生群体,将立德树人的宏大命题转化为学生可感可知的生动实践,为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

在第五批兼职辅导员结项述职环节,党委组织部滕铠嘉、离退休工作处侯英坤、本科生院许梦溪、研究生院丁雯、学生就业指导中心操琳琳、信息化建设管理服务中心杨启、财务处许达、财务处林悦、博物馆郑丽颖等9名兼职辅导员依次进行述职答辩。他们系统回顾了任期内的主要工作及实践成效,并分享了心得体会。

经现场评审,操琳琳、侯英坤、滕铠嘉三位老师获评优秀兼职辅导员。焦瑞华为他们颁发荣誉证书,以表彰他们在过去一年中的突出表现。

李浩在集中点评中,围绕项目意义、实践历练和工作方法三个方面作深入指导。他强调,该项目是机关与学院协同育人的重要平台,也是青年干部锻炼成长的有效途径。同时,他特别指出,经历的核心在于历练而非简单经过,勉励大家深入学院、走近学生,实现思维方式的跃升。最后,他提出要处理好需与求想与干功与效主与次四对关系,强调要注重工作实效,明确角色定位,全面提升履职能力。

第五批接收兼职辅导员学院党委副书记陈力立、周安、范利群、张巍、孔剑锋、马骏对本批兼职辅导员逐一作出点评。他们充分肯定了各位兼职辅导员在融入学院、服务学生、搭建桥梁等方面取得的扎实成效,一致认为兼职辅导员不仅为学院学生工作注入了新活力,更以实际行动诠释了管理育人、服务育人的深刻内涵,展现了机关青年的良好精神风貌与扎实工作作风。

刘慧在总结讲话中,代表机关党委向各学院对兼职辅导员工作的悉心指导与大力支持表示衷心感谢。她指出,机关青年初到学院开展学生工作尚属新手,感谢各学院学生工作团队在管理育人实践中给予的细心指导与暖心包容。刘慧充分肯定第五批兼职辅导员立足部门资源优势,开展了一系列富有特色、成效显著的工作,切实推动机关与学院之间双向赋能、双向促进。最后,她勉励第六批兼职辅导员,以优秀前辈为榜样,真正在学院沉下心、扎下根,在与学生的朝夕相处中锤炼过硬本领,在服务育人一线中贡献机关青年的智慧与力量。